一个人出生后有两种说话状态，代表的是两种情商，说话越说越激动的我们称它为激情型，反之越说越平静的为平静型。
两者的特征
激情型：自我主张，自我操控；
平静型：顺应潮流。
两种智慧
激情型：人生发展命运在自己手中，掌握自我人生发展的主动权。
平静型：顺应大势，跟上大部队，为强大的组织献计献策，自然分得一杯羹，得到团队认同。
两种智慧有各自的优点，但在当前社会中，前者的激情型是被社会普遍认同，而平静型的孩子通常会被低估，下面分享一个故事，主要说的是一个平静型的孩子被妈妈喂了药，这是怎么回事呢？通过这个故事我们一起来了解一下平静型孩子的人生发展的探讨。
故事背景：一个上市公司的女高管托人找到了刘老师，说他家孩子处于叛逆期出现了问题，饭也不吃，整夜整夜打游戏，也不和父母沟通，眼看马上要高考了，不打游戏的时候还能考到15名，一打班级排名就到了垫底的50名，全年段排到了300多名，基本上去不了什么好学校，非常着急，学校老师和我说我的孩子有抑郁症，我就带他去精神病医院看，开了些药，对孩子只能说是补脑的药。接下来我就给他们一家做了性格测评，结果发现母亲的性格和孩子正好相反，母亲就是上面说的激情型。
在叙述背景故事的时候越说越激动，而孩子是平静型，三言两语，没太多的情绪在里面。妈妈认为孩子太宅，与同学在发生一些不愉快的情况下都不敢与人发生正面冲突，稍微别人嗓门大一点，他就逃避，不敢与人争辩。妈妈就想这孩子以后得多操心。才艺上人家的孩子都可以登台表演，吹拉弹唱什么都会，这孩子除了打游戏打得好，其他什么都不行。他最后讲的学习，忽上忽下也不是看好，样样不如人，那这孩子不是百无一用吗？妈妈越想越生气，说做什么都不积极，贪玩误事，没事就老纠正孩子，止不住的唠叨。
天天都这样，那这孩子急了，长久以来妈妈一直这么说，第一没自信，第二孩子开始逃避了，逃避那也没办法呀，那干嘛呢？那就是打游戏，通过游戏找到自己的优越感。那爸妈之间的育儿观念不同两口子又开始吵。从对孩子的口头教育，变成了给孩子喂药，再就夫妻矛盾，家庭冲突升级。整个家庭都非常焦虑。
回到平静型特征来看，平静型孩子就是这么个状态，而妈妈激情型往往是要以身作则，一副革命女青年的架势。这是两种完全不同的处事观。我对这位妈妈说：你看你家孩子的情商在你眼里这么低调，这么老实，人际关系上这么不愿意主动，在你认为这好像是有问题的。而在我看来，这样的孩子，有什么特点？是一种很有自知之明的情商，心灵反馈，静极生慧，安静才能生出大智慧。才能够心静如山的做事。在社会人际上，企业领导这一类可能不是他的强项，让他去做销售，同样也没有进取进攻的欲望。那假如把他放在科研室里，他反而能够心静如水的好好做事情，搞研究。所以我说做企业可能妈妈你会擅长，而做学问，你这火急火燎的性格可能等不到这么一步步去深入做研究，孩子反而能够发挥这项特长。情商是一个人的脾气，接着我们再看一个人的秉性是什么？
妈妈的秉性就是为人特别热情，干什么事情都喜欢这种优越感，喜欢争强好胜，考虑人因素会比较多。而孩子就从来很少关注人，他关注事儿，从来不积极行动，而是反复考虑，谨慎考量，他会想这样做对吗？这样做是最好的吗？这样做最后会咋样？这些都跟母亲完全相反。我就说：妈妈你能在公司里做办公室主任，能够团结大家，为企业共同目标而奋斗。你就像革命宣传队一样。而你的孩子恰恰是你的相反面，他的心思是与世界同步的，他习惯从周围的客观实际的细节中，通过这蛛丝马迹，找出事物的本质规律和趋势苗头。科学家不就是从某一个细节上找出本质问题，恐怕这个孩子他天生为这个而来的，所以我说把这个你们都认为的没有行动力，又不积极的人放公司里会被你们认为他是一个比较差的绩效员工，但是放到学校里，放到试验室里呢？这是个非常睿智的搞科研的高手。
妈妈一听，再一看他的孩子，发现还真是不一样了。把这个脾气和秉性单独放到这个社会上，恐怕跟任何人谈都没法竞争，但如果脾气和秉性结合在一起。情绪上，忘我，无我的放空心灵，他的秉性又是反复求证，事物的本质，就像超级计算机，每天分析数据。这两者结合，终极智慧是对事物抓取系统的关键，找出问题和发展趋势。这也是一个不得了的强项。
我就和孩子举一个和他性格一样的著名教授，他在学校读博士的时候，在全球顶尖杂志上发表文章，有时你想想，这个可不是一般人能做到，在这个角度，恐怕你将来比他们更有出息，更有发展方向和前途。当下这孩子和妈妈都乐的不行，这孩子好像瞬间眼睛里面瞬间冒出了火花。我说这就是你的人生路径，最后在总结的时候，这孩子就说至少知道自己应该往哪个方向发展，妈妈也非常开心的离开，一到家就发短信和我说，她说：刘老师，今天最大的收获就是我了解了自己，同时也给留给我很大的问题，确实这么些年下来，不知道怎么用孩子喜欢的方式来帮助他，来助力他成长。
这故事给我们的启示是什么呢？当我们老认为别人家孩子比我们家孩子强的时候，我们真应该静下心来想想，软弱与坚强是一组对立词，有的时候软弱才是坚强，不要认为说话大嗓门，要自我掌控的人一定会成功。那些安安静静的人，做事情慢斯条理的人，也不一定不成功，或许有超乎想象的成就。
那么如何了解孩子的潜质，发挥他的人生价值。所以他父亲也说，如果没有了解这些，我们恐怕一辈子都不会认识到孩子的潜质，而且我跟她妈妈的矛盾越来越深，不仅影响孩子前途，影响我对家庭的幸福，既然老师你说我们的孩子是潜力股，我们希望我们用后个十年，把孩子的潜能开发出来。这是这位爸爸最终的肺腑感言。
中国人都是望子成龙，望女成凤，你的孩子也是这样平静的吗？您孩子的为人是低调的吗？也许在你眼中他是颗石头，但在刘老师眼里他是块璞玉。
